第十三章 束脩
来到书房门口，范点扣了三下门，问了声：“孔先生，可以进吗？”
“进”门内传来平淡的一个字。
范点帮杜九打开门。
“九郎您就去吧，小的就在那边树下侯着。”
“来”孔颖达对杜九和蔼的招了招手。
“九郎”李承乾看到了自己的玩伴杜九，很高兴，但碍于先生在，不敢太放肆，只是打了声招呼。
至于另一个就是伴读长孙家庆了，没想到李承乾说的是真的，他的伴读真是一个成年男子。
杜九走到先生那里，将手中的点心和桂花糖呈现在先生面前。
“你这是束脩？”孔颖达有些意外，显然是没想到杜九还会知道束脩这种事，虽然这两样东西并不合礼法，但也是一片心意。“我收下了。”
孔颖达也因此对杜九有些好感，原本还担心杜九这个人会不会打扰到自己讲课，现在看来，杜九还是很乖巧的，最起码心地不坏。
子曰：有教无类。
孔颖达决定多照顾照顾他。
“这些都是谁教你的？”
“二大爷”杜九心想：哪来的二大爷，都是我现编的，我总待给自己这些行为找个出处吧！
可能说的太笼统，这老头有些茫然，索性，那就按照自己的人设翻译一遍。
杜九拿了根毛笔在纸上随便划了划，指了指这张纸，然后双臂比划了一大圈说道“米”。
然后低下头小声的说：“没有米”
杜九觉得自己尽力了，维持人设很难的，本来也没奢望这老头能懂。
“你是说你看见你二大爷学习写字，给了人家不少的大米，你也想给，但是没有米是吗？”
“嗯”杜九冒着星星眼，狠狠地点了点头。
杜九脑中疯狂的刷屏着：
妖孽
这也能听懂
老头你给我当翻译吧
我还需要维持一段时间这种人设，有空咱俩用这种方式侃大山怎么样，你不吱声我就当你同意了啊！
“孺子可教也”孔颖达欣慰的捋了捋胡子，学生笨一点傻一点都没关系，重要的是品质。
虽说秦王妃交代了，不用太在意杜九的存在，但看见一个乖巧的孩子坐在书房，不教点什么就是觉得心痒痒。
这是职业病。
孔颖达想到杜九的情况，提笔写了“杜九”二字。
“这是你的名字，去那边坐下，照着这上面的写。”
孔颖达说着，将笔蘸好墨递与杜九，又拿了一张纸，连着这张带着杜九名字的一起递给杜九。
杜九心说：这么小气，就给一张纸啊，既然就给一张，就不要拿出“挥霍去吧”的神情好么！我画小乌龟都不只这一张纸好么！
幸好孔颖达听不见杜九的心声，要不然孔颖达能一巴掌乎死他，唐朝纸很贵的，你个败家孩崽子！
杜九坐在了李承乾旁边，偷偷的看了一眼李承乾的课本，杜九表示还好自己没有穿成他。
李承乾看杜九瞄着自己的课本，就打量了一下老师，见老师低着头在翻书，就拿起课本在杜九眼前晃了晃，一副小人得志的样子，然后放下书，挺起小胸膛，整个人得意的冒泡的那种，学的更起劲了。
杜九吐槽：摔，你什么心态！
杜九不会用毛笔，于是就用拿钢笔的姿势开始写，刚下笔，旁边的李承乾不干了。
“九郎，你拿笔的姿势不对！”
杜九心说：小屁孩你咋管那么宽，之前一起玩的时候你也不这样啊！不过这种话杜九可不敢说出来，就是想想而已。
李承乾这时也忘了老师的存在了，站起来走到杜九身边，强行将杜九的姿势改正。
之后看着杜九用自己改正过后的姿势写字，顿时觉得赏心悦目。
待回到自己的座位上，李承乾就发现老师正幽幽的看着自己。
李承乾版刷屏：
老师什么时候抬起的头
他这么看着我多长时间了
好希望他没看见
杜九也发现了李承乾的异状，这顿时让他想起了前世的“阿飘”老师们，各种神飘过，尤其是后门，防不胜防，也不乏下手比较狠的，将后门拆掉了……
对以上有同感的同学请举手
书归正传。
“你做的不错，只要不做些与学习无关的事，我都不会斥责于你，但你不能与他相比，若是让我知道你的学业有所懈怠，我一定告知殿下，将他逐出府去。”
杜九听到这有些不对劲了，关我什么事，我招谁惹谁了，你们古人真是好不讲理。
“谨遵师命，学生一定执经叩问，力学笃行，决不负恩师教诲。”李承乾站起身拱手回答，很是庄重。
杜九则没那么高尚，他想的是：被逐出府？我又不知道玄武门事变的具体日期，不在府内，我的从龙之功怎么办？不在府内被李元吉秒了我找谁哭去？
小子，今后我会死死的盯着你写作业的，死死的。
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“进”门内传来平淡的一个字。
范点帮杜九打开门。
“九郎您就去吧，小的就在那边树下侯着。”
“来”孔颖达对杜九和蔼的招了招手。
“九郎”李承乾看到了自己的玩伴杜九，很高兴，但碍于先生在，不敢太放肆，只是打了声招呼。
至于另一个就是伴读长孙家庆了，没想到李承乾说的是真的，他的伴读真是一个成年男子。
杜九走到先生那里，将手中的点心和桂花糖呈现在先生面前。
“你这是束脩？”孔颖达有些意外，显然是没想到杜九还会知道束脩这种事，虽然这两样东西并不合礼法，但也是一片心意。“我收下了。”
孔颖达也因此对杜九有些好感，原本还担心杜九这个人会不会打扰到自己讲课，现在看来，杜九还是很乖巧的，最起码心地不坏。
子曰：有教无类。
孔颖达决定多照顾照顾他。
“这些都是谁教你的？”
“二大爷”杜九心想：哪来的二大爷，都是我现编的，我总待给自己这些行为找个出处吧！
可能说的太笼统，这老头有些茫然，索性，那就按照自己的人设翻译一遍。
杜九拿了根毛笔在纸上随便划了划，指了指这张纸，然后双臂比划了一大圈说道“米”。
然后低下头小声的说：“没有米”
杜九觉得自己尽力了，维持人设很难的，本来也没奢望这老头能懂。
“你是说你看见你二大爷学习写字，给了人家不少的大米，你也想给，但是没有米是吗？”
“嗯”杜九冒着星星眼，狠狠地点了点头。
杜九脑中疯狂的刷屏着：
妖孽
这也能听懂
老头你给我当翻译吧
我还需要维持一段时间这种人设，有空咱俩用这种方式侃大山怎么样，你不吱声我就当你同意了啊！
“孺子可教也”孔颖达欣慰的捋了捋胡子，学生笨一点傻一点都没关系，重要的是品质。
虽说秦王妃交代了，不用太在意杜九的存在，但看见一个乖巧的孩子坐在书房，不教点什么就是觉得心痒痒。
这是职业病。
孔颖达想到杜九的情况，提笔写了“杜九”二字。
“这是你的名字，去那边坐下，照着这上面的写。”
孔颖达说着，将笔蘸好墨递与杜九，又拿了一张纸，连着这张带着杜九名字的一起递给杜九。
杜九心说：这么小气，就给一张纸啊，既然就给一张，就不要拿出“挥霍去吧”的神情好么！我画小乌龟都不只这一张纸好么！
幸好孔颖达听不见杜九的心声，要不然孔颖达能一巴掌乎死他，唐朝纸很贵的，你个败家孩崽子！
杜九坐在了李承乾旁边，偷偷的看了一眼李承乾的课本，杜九表示还好自己没有穿成他。
李承乾看杜九瞄着自己的课本，就打量了一下老师，见老师低着头在翻书，就拿起课本在杜九眼前晃了晃，一副小人得志的样子，然后放下书，挺起小胸膛，整个人得意的冒泡的那种，学的更起劲了。
杜九吐槽：摔，你什么心态！
杜九不会用毛笔，于是就用拿钢笔的姿势开始写，刚下笔，旁边的李承乾不干了。
“九郎，你拿笔的姿势不对！”
杜九心说：小屁孩你咋管那么宽，之前一起玩的时候你也不这样啊！不过这种话杜九可不敢说出来，就是想想而已。
李承乾这时也忘了老师的存在了，站起来走到杜九身边，强行将杜九的姿势改正。
之后看着杜九用自己改正过后的姿势写字，顿时觉得赏心悦目。
待回到自己的座位上，李承乾就发现老师正幽幽的看着自己。
李承乾版刷屏：
老师什么时候抬起的头
他这么看着我多长时间了
好希望他没看见
杜九也发现了李承乾的异状，这顿时让他想起了前世的“阿飘”老师们，各种神飘过，尤其是后门，防不胜防，也不乏下手比较狠的，将后门拆掉了……
对以上有同感的同学请举手
书归正传。
“你做的不错，只要不做些与学习无关的事，我都不会斥责于你，但你不能与他相比，若是让我知道你的学业有所懈怠，我一定告知殿下，将他逐出府去。”
杜九听到这有些不对劲了，关我什么事，我招谁惹谁了，你们古人真是好不讲理。
“谨遵师命，学生一定执经叩问，力学笃行，决不负恩师教诲。”李承乾站起身拱手回答，很是庄重。
杜九则没那么高尚，他想的是：被逐出府？我又不知道玄武门事变的具体日期，不在府内，我的从龙之功怎么办？不在府内被李元吉秒了我找谁哭去？
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